发布时间： 2022-02-15
京科协发〔2022〕10号，2022年2月15日
市学会、基金会，各区科协、基层组织，市科协机关及事业单位：
根据中办国办《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》和北京市委有关要求，市科协研究制定了《关于进一步弘扬科学家精神强化价值引领的实施意见》，现印发你们，请结合实际认真贯彻落实。
北京市科学技术协会关于进一步弘扬科学家精神 强化价值引领的实施意见
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，落实中办国办《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》和北京市委有关要求，进一步弘扬科学家精神，鼓励科技工作者追求真理、勇攀高峰，在全社会营造尊重科学、尊重人才的良好氛围，结合当前工作实际，现提出如下实施意见。
一、总体要求
（一）指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，大力弘扬以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为内核的科学家精神，引导广大科技工作者增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在践行社会主义核心价值观中走在前列，做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品德的践行者、良好社会风尚的引领者，不断推动科学家精神从科技界走向全社会，营造崇尚科学、崇敬科学家、传承科学家精神的良好社会氛围，为首都高质量发展提供坚强支撑。
（二）基本原则
坚持党的领导。提高政治站位，强化政治引领，把党的领导贯穿到工作全过程，筑牢首都科技界共同思想基础。
坚持价值引领。把握主基调，唱响主旋律，弘扬家国情怀、担当作风、创新精神，发挥示范带动作用。
坚持创新协同。加强统筹联动，充分发挥科协系统人才优势和组织优势，推动科学家精神宣传教育常态化、制度化。
（三）主要目标
坚持首善标准，突出首都特色，力争用1年时间初步搭建起“1个引领、2个建设、3级整合、4项支撑”的弘扬科学家精神工作体系，即坚持政治引领，加强基地建设和队伍建设，做好市科协、北京市、全国三级资源整合，做强科学家精神进校园（党校）、进场馆、进企业、上网络四项支撑。用3年时间进一步完善工作体系并持续发挥应有作用，推动资源开发和整合能力持续提升，形成首都特色品牌。到“十四五”末将北京市科协系统打造成为全国一流的弘扬科学家精神领头雁。
二、重点任务
（四）坚持政治引领，强化责任担当
科协组织是党领导下的政治组织，是新时代科学家精神的研究者、传播者和践行者。科协组织必须牢牢把握“两个大局”，始终胸怀“国之大者”，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局，在历史传承中践行初心使命，把科技自立自强的责任扛在肩上。把弘扬科学家精神与思想政治教育相结合、与党建工作相结合，要面向广大科技工作者、领导干部公务员、青少年和社会公众等重点人群的需要，因地制宜、因材施教，开展宣传教育工作，让科协人学习科学家精神、科技工作者具备科学家精神、全社会崇尚科学家精神，以科学家精神为核心构建科协特色思想政治工作体系。使弘扬科学家精神、恪守科研诚信规范成为首都科技界的共同遵循和自觉行动，为北京全面建设高水平人才高地和国际科技创新中心汇聚力量。
（五）建设两个平台
建设科学家精神宣传教育基地，把北京市科协党校建设成科学家精神教育基地和展示窗口，设置科学家精神展览，研发精品课程，采用VR/AR、沉浸式教学等创新教学形式，开展特色活动等，形成立体化多层次的科学家精神教育资源。联合学（协）会、基层科协和其他有关部门单位，推动建立市级、区级、科技园区、学校、科研院所、企业等多节点科学家精神教育基地网络。加强科学家精神宣传教育内容建设，运用史料图片、音像视频等制作多种形式的传播产品，丰富教学课程内容。组织专家研究科学家精神内涵，结合“最美科技工作者”先进事迹提炼经典案例，研发相关课程，传颂新时代科技工作者的动人故事。利用全国科技工作者日、全国科普日、科技活动周、科技交流学术月、中关村论坛等重要时间节点，组织开展各类形式的科学家精神宣传活动。打造具有科协特色的思想政治教育、文明传播渠道和宣传教育工作模式。建设科学家精神宣讲队伍，邀请老科学家，科学家后人、同事、学生，研究科学家精神的专家，教育宣讲专家等组建“科学家精神北京讲师团”。面向思政教师、科学教师开展演讲专项培训、教学实践、课程打磨和规范管理，组建一支政治素质过硬、适应受众需求、讲课深刻感人的讲师队伍。加强对科学家精神传播相关工作人员的规范管理、教育提升，通过培训、交流、联席会等工作机制，形成一支规范、专业、有热情的工作队伍，保障弘扬科学家精神工作体系规范运行。
（六）整合三级资源
整合市科协资源，挖掘学（协）会、区科协、高校科协、企业科协、科技园区科协的科学家精神教育资源，建立共享机制，发挥整体效能。用好首都资源，整合北京市现有的科学家故居、重大科学事件发生地、高校、科研院所、党校、企业等现有的科学家精神相关展览，打造参观研学路线，形成科学家精神展教网络体系。加强与全国科协系统和党校系统的交流合作，相互借鉴传播模式、融汇专家资源，用好老科学家学术成长资料采集工程等优质资源，在促进京津冀协同发展中发挥更大作用。紧密与外省市科协联系，组织高校科协、学（协）会青年科技工作者，将国情考察与政治引领深度融合，了解国家科技创新和实践应用，了解科学家的成长历程，感悟科学报国的初心，坚定理想信念。
（七）做强四项支撑
1．开展“科学家精神进校园（党校）”活动。
组织相关单位和专家，打造精选科学家精神课程目录，为区科协、基层科协进行“点单式”选择或需求定制，邀请专家进校园开展讲座、座谈、交流等多种形式的宣讲活动，营造浓厚社会氛围。利用党校网络，推动将科学家精神课程纳入党校系统培训课程体系。
邀请科学家精神研究专家、教育领域专家和思政教师组建研究团队，精选科学家故事，开发不少于10课时的适合大中小学生学习的科学家精神宣讲课件，形成资源包推送到学校，满足学生课后需求，积极助力“双减”。设立专题培训项目，面向思政教师开展科学家精神课程培训，让科学家精神课程进驻课堂，启发青少年创新思想，培育科技报国的远大理想。
2.开展“科学家精神进场馆”活动。
充分利用北京地区丰富的科技场馆资源优势，联合北京科学教育馆协会等相关单位，依托中国科协老科学家学术成长资料采集工程，选取科学家精神的具体体现和细节，开展科学家入党志愿书展、绘图展、笔记展、书信展等系列微型展览，面向京津冀等地区组织开展科学家精神主题展巡展。
3.开展“科学家精神进企业”活动。
组织动员企业科协和相关单位开展讲座、座谈、考察、展览等科学家精神宣传活动，将科学家精神纳入企业职工培训工作体系，大力推动科学家精神和企业家精神在生产创业中生根发芽，助力更多的“中国制造”迈向“中国创造”，为营造良好的创新环境、提升企业自主创新能力做出积极贡献。
4．推进“科学家精神进云端”（上网络）。
整合市科协的宣传资源和其他媒体资源，拓宽宣传渠道，推动建立科学家精神宣传矩阵，吸引公众参与，产生更大辐射作用。组织挖掘、整理、创作一批题材多样、适合网络传播的科学文化作品，作为社会各界学习科学家精神、对标践行的生动教材。根据科学家形象在不同群体中的具体体现，加强宣传内容研发，进行精准传播。结合全国科技工作者日、学风道德宣讲、学术报告等活动，面向科技工作者、青少年、公众开展主题宣讲，充分发挥科学家精神的铸魂育人作用，在全社会营造深入弘扬科学家精神的良好氛围。推动公众树立崇尚科学、尊重科学家的意识，把社会主义核心价值观与科学家精神有机融合，助力新时代文明实践中心建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
三、组织保障
（八）加强组织领导
市科协成立弘扬科学家精神工作领导小组，由市科协党组书记和常务副主席任双组长，驻会副主席、局级领导任副组长。领导小组成员由机关各部门和事业单位主要负责人组成。领导小组下设办公室，市科协调宣部作为牵头部门，北京市科技教育中心（市科协党校）负责具体工作落实与推进。各部门、各单位要切实加强对政治引领工作的领导，把弘扬科学家精神、加强作风和学风建设作为践行社会主义核心价值观的重要工作摆上议事日程，创新工作方法，明确完成时限，推动落实落地。推动学（协）会、基金会、区科协、基层科协等组织实施并落实弘扬科学家精神相关工作安排。
（九）加强统筹管理
各部门、各单位要将弘扬科学家精神与业务工作相结合，充分发挥主动性和创造性，把品牌活动与自发开展的活动有机结合起来，充分发挥各方面作用，形成正向激励、典型引导的工作合力。要切实把弘扬科学家精神作为强化思想政治引领、加强作风学风建设、营造良好环境、激发创新活力的重要抓手，紧密结合科技创新实际，推动各项举措落实落地。各学（协）会、基金会要结合自身工作实际，充分发挥专业优势，创建宣传教育基地，选树宣传优秀科技工作者和创新团队典型，将弘扬科学家精神融入业务活动；把弘扬科学家精神与加强作风和学风建设相结合，加强科学道德监督和自律，营造良好学术生态，激发创新创造活力。各区科协、基层科协要积极行动，把弘扬科学家精神与提高科学素质等各项工作结合起来，推动科学家精神的宣讲、宣传，发掘学习科学家精神的生动案例和典型。
（十）加强监督检查
强化体系建设和工作督促，抓统筹、抓规范、抓引导、抓问责，推动活动开展和工作体系建设。要加强全市科协系统弘扬科学家精神、加强作风和学风建设工作的统筹协调，加强对落实情况的跟踪督办和总结评估，确保各项举措落到实处。
